Глава SoftBank анонсировал строительство в США индустриального комплекса за 1 трлн USD
Албания может полностью отказаться от наличных
Названа самая востребованная в США удаленная профессия
В течение 10 лет в развитие южнокорейской водородной экономики будет вложено 38 млрд USD
Китай выразил готовность инвестировать 1 трлн USD в американскую экономику
Капитализация Apple установила новый рекорд благодаря iPhone 17
Маск оставит пост главы Tesla, если акционеры не согласятся на новый компенсационный пакет
«Яндекс» решил заняться цифровой педагогикой
Руководств «Яндекса» договорилось с Институтом образования ВШЭ о совместном развитии сервисов digital-педагогики, которые позволят школьникам улучшить свои индивидуальные результаты. В холдинге по этому поводу отметили, что участниками нового проекта станут специалисты платформы «Яндекс.Просвещение», которая была запущена разработчиками «Яндекса» в партнерстве с холдингом «Просвещение».
На платформе можно найти интерактивные уроки, средства проверки знаний, викторины, журналы успеваемости и т. п. Целью проекта является оказание помощи учителям в части повышения образовательных результатов на основе действующих методических комплексов «Просвещения», передовых научных разработок в области digital-педагогики и образовательных решений самого «Яндекса».
Согласно достигнутым договоренностям, специалисты Института образования ВШЭ и «Яндекса» займутся анализом результатов школьников, которые пользуются платформой «Яндекс.Просвещение». Они намерены выявить закономерности и разработать инструменты, которые позволяют корректировать методы обучения таким образом, чтобы каждый школьник мог достичь самых лучших результатов.
В рамках первого этапа реализации совместного проекта специалисты займутся изучением эффективности обучения посредством систем iPIPS и iPIPS+, которые дают возможность оценить прогресс школьников. Замеры будут проведены перед началом процесса обучения, после окончания первого класса, а также в середине и конце начальной школы. Имея представление о том, с какими навыками дети пришли в школу и насколько быстро они прогрессируют, учителя смогут корректировать учебный процесс. Основная ценность такой системы заключается в том, что она не только дает возможность получить портретные характеристики школьников, но и позволяет спрогнозировать траекторию их развития — подчеркнули в холдинге.




